plano de aula desenho com areia: crianças da pré-escola aplicando areia colorida sobre desenho de cola
ArtePré-Escola 30 minutos

Desenhando com Cola e Areia Colorida

Crianças da pré-escola criam desenhos usando cola e areia colorida, explorando uma técnica de textura tátil e visual diferente.

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Resumo rápido

Ano escolarPré-Escola
Componente curricularArte
Duração estimada30 minutos
Etapas da aula5 etapas
Código(s) BNCCEI03TS02 · EI03EF01

Alinhamento Curricular (BNCC)

Unidade temática

Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas

Objeto de conhecimento

Técnica de desenho com textura usando cola e areia colorida

EI03TS02EI03EF01

Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura e outras formas de expressão, utilizando materiais variados; expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio de diferentes linguagens.

Competências gerais da BNCC trabalhadas

2 — Pensamento científico, crítico e criativo4 — Comunicação

Feito pela Equipe Escolas Disruptivas.

Conhecimentos prévios necessários

As crianças já devem ter tido contato prévio com desenho usando lápis de cor ou giz de cera, servindo de base para essa proposta que introduz uma nova técnica com textura tátil diferente.

Objetivos de aprendizagem

Criar um desenho usando cola como traço e areia colorida como preenchimento, explorando a textura tátil resultante dessa técnica diferente das já conhecidas pelo grupo.

Desenhar um traço simples usando cola como material de desenho

Aplicar areia colorida sobre a cola, observando a fixação do material

Explorar a textura tátil do resultado final da obra criada

Materiais necessários

Cola branca escolar em bisnagaAreia colorida (ou areia comum tingida previamente com corante alimentício)Papel cartão ou papelão para suportar o peso da areiaBandeja para recolher o excesso de areia
desenho de cola sendo coberto com areia colorida em atividade artística

Passo a passo da aula

1

Apresentando a técnica

5 minutos

O educador mostra à turma uma amostra pronta (feita previamente) de um desenho com cola e areia colorida, explicando que hoje vão experimentar essa técnica diferente, na qual o desenho é feito primeiro com cola, e depois "pintado" com areia em vez de tinta.

2

Desenhando com cola

8 minutos

Cada criança desenha livremente sobre o papel cartão usando a cola em bisnaga, criando linhas e formas simples (uma casa, um sol, formas livres). O educador auxilia crianças com mais dificuldade motora a controlar a pressão da bisnaga de cola.

3

Aplicando a areia colorida

10 minutos

Sobre a bandeja, cada criança despeja areia colorida sobre seu desenho de cola, cobrindo bem todas as linhas, e depois vira o papel para escorrer o excesso de areia de volta para a bandeja, revelando o desenho fixado apenas nas áreas onde havia cola.

4

Explorando a textura tátil

5 minutos

Após a aplicação, o educador convida as crianças a tocarem cuidadosamente a textura do desenho com areia fixada, comparando com a sensação de tocar um desenho feito só com lápis de cor, sem a textura em relevo.

5

Fechamento e exposição

2 minutos

O educador organiza os desenhos para secagem completa da cola em local seguro, encerrando a atividade com um comentário positivo sobre essa nova técnica de desenho com textura explorada pelo grupo.

Diferenciação e inclusão

Para crianças com maior dificuldade motora para controlar a bisnaga de cola, ofereça apoio físico direto do educador durante essa etapa específica da atividade. Para crianças com sensibilidade tátil que possam ter aversão à textura da areia, permita que apliquem a areia usando uma colher pequena em vez de despejar diretamente com as mãos, reduzindo o contato sensorial direto se necessário.

Como avaliar

Observação da disposição da criança para desenhar livremente com a cola, de sua participação na aplicação da areia colorida sobre o desenho, e de seu interesse em explorar e comentar sobre a textura tátil resultante da técnica experimentada.

CritérioO que observar
Desenho com colaA criança desenha livremente usando a cola como material de traço.
Aplicação da areiaA criança participa da aplicação da areia colorida sobre o desenho de cola.
Exploração da texturaA criança explora e comenta sobre a textura tátil do resultado final.
desenho finalizado com textura de areia colorida em papel cartão

Atividade de extensão

Sugerir às famílias que experimentem, em casa, uma versão simples dessa técnica usando sal grosso tingido com corante alimentício no lugar da areia colorida, ampliando essa experiência artística para outro contexto familiar.

Conexões interdisciplinares

Conecta-se ao campo Traços, sons, cores e formas ao explorar uma nova técnica de desenho com material não convencional, e a noções iniciais de Ciências ao observar como a cola fixa a areia apenas nas áreas onde foi aplicada, uma primeira noção sobre aderência de materiais.

Para saber mais

Introduzir técnicas de desenho com textura tátil, como o uso de areia colorida sobre cola, amplia o repertório sensorial e expressivo da criança para além dos materiais de desenho mais tradicionais (lápis, giz de cera), oferecendo uma experiência multissensorial que combina visão e tato de forma integrada. Essa exploração de diferentes texturas e materiais é especialmente valiosa na pré-escola, período em que a experimentação sensorial ampla contribui diretamente para o desenvolvimento da percepção e da expressão artística da criança.

Referências: BNCC (Base Nacional Comum Curricular, 2018)

Perguntas frequentes sobre esta aula

Como colorir a areia comum se não tiver areia colorida disponível para comprar?+

Misture areia comum limpa e seca com algumas gotas de corante alimentício em um saco plástico, sacudindo bem até a cor se espalhar uniformemente, e depois deixe secar completamente antes de usar na atividade.

Quanto tempo a cola leva para secar completamente com a areia aplicada?+

Geralmente algumas horas, dependendo da quantidade de cola usada no desenho — é recomendável deixar as obras em local plano e seguro, sem empilhar, até a secagem completa antes de manusear novamente.

Como lidar com o excesso de areia que se espalha durante a atividade?+

Realize a atividade sobre uma bandeja ou superfície facilmente limpável, e considere fazer em pequenos grupos por vez para facilitar o controle do espaço e da limpeza durante e após a aplicação da areia.

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