
Jogando Boliche com Garrafas Pet Recicladas
Crianças da pré-escola jogam boliche usando garrafas pet recicladas como pinos, praticando lançamento com precisão e contagem de pontos.
Resumo rápido
| Ano escolar | Pré-Escola |
|---|---|
| Componente curricular | Educação Física |
| Duração estimada | 30 minutos |
| Etapas da aula | 5 etapas |
| Código(s) BNCC | EI03CG02 · EI03ET07 |
Alinhamento Curricular (BNCC)
Unidade temática
Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos
Objeto de conhecimento
Lançamento de bola com precisão e contagem de pontos
Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos que envolvam lançamento e precisão; relacionar números às suas respectivas quantidades, contando pinos derrubados durante o jogo.
Competências gerais da BNCC trabalhadas
Feito pela Equipe Escolas Disruptivas.
Conhecimentos prévios necessários
As crianças já devem ter vivenciado brincadeiras simples de lançar bola em aulas anteriores, mesmo sem ter jogado especificamente boliche com pinos e contagem de pontos.
Objetivos de aprendizagem
Jogar boliche usando garrafas pet recicladas como pinos e uma bola leve, lançando a bola na tentativa de derrubar o maior número possível de pinos, e contando os pontos obtidos em cada rodada.
Lançar a bola na tentativa de derrubar os pinos
Contar quantos pinos foram derrubados em cada rodada
Esperar a vez e torcer pelos colegas durante o jogo
Materiais necessários

Passo a passo da aula
Montando o boliche
5 minutosO educador organiza as garrafas pet em formato de pinos de boliche, explicando que o grupo vai se revezar tentando derrubar o maior número possível de pinos com a bola.
Demonstrando o lançamento
3 minutosO educador demonstra como lançar a bola rolando pelo chão em direção aos pinos, mostrando a distância e a postura adequada para o lançamento.
Jogando em rodízio
17 minutosCada criança, em sua vez, lança a bola tentando derrubar os pinos, com o grupo contando juntos quantos pinos caíram após cada lançamento. Os pinos são reorganizados após cada rodada para a próxima criança jogar.
Torcendo pelos colegas
3 minutosO educador incentiva que o grupo torça e comemore os lançamentos de cada colega, reforçando um ambiente de apoio mútuo em vez de competição individual excessiva.
Fechamento
2 minutosO educador encerra celebrando a participação de todos, reforçando que praticar o lançamento com atenção e calma ajuda a melhorar a pontaria ao longo do tempo.
Diferenciação e inclusão
Para crianças com maior dificuldade motora para lançar a bola com força suficiente, reduza a distância entre a criança e os pinos especificamente para ela, ou permita empurrar a bola em vez de lançá-la com mais força. Para crianças com mobilidade reduzida, adapte a atividade para lançamento a partir de uma posição sentada ou com apoio de rampa simples.
Como avaliar
Observação da tentativa da criança de lançar a bola em direção aos pinos, de sua participação na contagem dos pinos derrubados em cada rodada, e de sua disposição para esperar a vez e torcer pelos colegas durante o jogo.
| Critério | O que observar |
|---|---|
| Tentativa de lançamento | A criança tenta lançar a bola em direção aos pinos. |
| Participação na contagem | A criança participa, com apoio, da contagem dos pinos derrubados. |
| Espera e torcida pelos colegas | A criança espera sua vez e torce pelos colegas durante o jogo. |

Atividade de extensão
Sugerir às famílias que confeccionem um boliche caseiro semelhante em casa, reutilizando garrafas pet, ampliando essa prática de lançamento e contagem para o contexto familiar.
Conexões interdisciplinares
Conecta-se ao campo Corpo, gestos e movimentos ao trabalhar lançamento com precisão e controle de força, e a noções iniciais de Matemática ao contar os pinos derrubados em cada rodada do jogo.
Para saber mais
Criar um jogo de boliche caseiro com garrafas pet recicladas combina, de forma acessível e sustentável, o desenvolvimento de habilidades motoras de lançamento e precisão com uma primeira noção de pontuação através da contagem de pinos derrubados. Essa reutilização criativa de materiais recicláveis também reforça, de forma indireta, uma mensagem de sustentabilidade e consciência ambiental, mostrando que objetos descartados podem ganhar nova função lúdica e educativa em vez de serem simplesmente jogados fora.
Referências: BNCC (Base Nacional Comum Curricular, 2018)
Perguntas frequentes sobre esta aula
Como preparar as garrafas pet para servirem de pinos de boliche?+
Lave bem as garrafas e, se desejar, adicione um pouco de água ou areia no fundo para dar mais estabilidade, evitando que caiam com um vento leve ou toque muito suave, tornando o jogo mais desafiador e realista.
Que distância é apropriada entre o ponto de lançamento e os pinos para essa faixa etária?+
Cerca de 2 a 3 metros costuma ser uma distância adequada para crianças de 4 a 5 anos, permitindo desafio sem tornar o lançamento excessivamente difícil de acertar os pinos.
Como lidar com competitividade excessiva durante o jogo?+
Reforce desde o início que o objetivo é se divertir e praticar juntos, não necessariamente "vencer", e valorize verbalmente tanto os lançamentos bem-sucedidos quanto as tentativas, independentemente do resultado obtido por cada criança.
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