Pulando Feito um Canguru Saltitante

Para crianças com maior dificuldade motora para o salto com os dois pés juntos de forma contínua, aceitar saltos únicos e espaçados como participação válida, sem exigir a continuidade completa desse movimento durante a atividade motora proposta ao grupo. Para crianças com maior insegurança diante desse desafio motor mais intenso, oferecer apoio físico constante e reduzir a expectativa inicial para apenas um ou dois saltos antes de qualquer sequência mais longa ser esperada.

Sugerir às famílias brincar de imitar cangurus e outros animais saltitantes em casa durante momentos de movimento livre, ampliando essa experiência lúdica e motora para outro contexto familiar do cotidiano da criança.

Conecta-se ao campo Escuta, fala, pensamento e imaginação ao associar o movimento corporal a uma representação imaginativa de um canguru saltitante, e a noções iniciais de Ciências ao aproximar-se, de forma lúdica, das características de locomoção por salto desse animal específico, ampliando o repertório de imitações animais já trabalhado com urso e caranguejo em atividade anterior da rotina do grupo de crianças.

Imitar o pulo repetido e contínuo de um canguru, mantendo os dois pés juntos durante o salto, é um desafio motor particularmente valioso para desenvolver a coordenação necessária para saltos sequenciais na primeira infância, uma habilidade mais exigente do que o salto único já praticado com a corda em atividade anterior, contribuindo significativamente para o desenvolvimento da força nas pernas e da resistência motora necessárias para movimentos repetitivos e sustentados ao longo do desenvolvimento infantil.